Viajes mochileros, escenarios musicales, horas y horas de parques, militancia política, vivencias familiares, el regalo de las amistades entrañables, el interés por la pedagogía antiautoritaria y las metodologías activas materializado en investigar, visitar proyectos, reflexionar colectivamente, participar en la creación de fanzines, dar charlas, escribir Dejadnos aprender. Reflexiones desde la pedagogía libertaria, casi diez años trabajando en el ámbito de la diversidad funcional, el trabajo como acompañante en la escuela libertaria La Tribu, varios años impartiendo talleres a profesionales y familias, actualmente trabajando en la escuela Tximeleta (Iruña)… han provocado una sinergia que me ha llevado hasta aquí.
Y además, el nacimiento de Río abre una nueva etapa en mi vida al vivir la crianza y la educación desde fuera del ámbito profesional, el ocio o la militancia educativa.
Sobre mí: Técnico Superior en Imagen, Maestro de Educación Especial y Posgrado de Experto en Trastornos del Espectro Autista. Hasta ahí la certificación oficial.
Dejadnos aprender. Reflexiones desde la pedagogía libertaria es un análisis actual y pragmático sobre el papel que tiene y puede tener la escuela, estatal o privada, el profesorado, los proyectos educativos antiautoritarios… Desgrana los problemas que afectan al sistema educativo, que no son pocos, procurando soluciones bajo una óptica libertaria. Recoge las inquietudes del autor, que se dedica a la enseñanza, y otras formuladas en colectivo por su implicación en grupos y asambleas por una enseñanza antiautoritaria, en torno a la sutil formación del individuo pretendido por el Sistema, amoldado por los valores imperantes del consumismo, el individualismo, la competencia, la sumisión…
Dejadnos aprender profundiza en el debate, siempre presente, sobre la enseñanza en el ámbito libertario, aportando nuevos enfoques o atenciones inéditas en la bibliografía libertaria como es el caso de la discapacidad.
Se completa el libro con ilustraciones, canciones y una selección filmográfica y bibliográfica sobre el tema expuesto.